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駕校招生出奇招,背國學(xué)學(xué)生免單
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駕校招生出奇招,背國學(xué)學(xué)生免單

“子曰:學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?……”

 

昨日,位于武漢市洪山區(qū)街道口的兆富國際大廈23樓,傳來陣陣誦讀聲,23名大學(xué)生正捧著一本本國學(xué)經(jīng)典,做著最后的準備。他們將要參加的并不是國學(xué)測試,而是某駕校的報名考核,若能一口氣背誦三萬字,便可減免3800元的全額學(xué)費。

大三女生3小時背完3萬字 “主考官”蔣強介紹,這項考核只面對大學(xué)生,每背誦1000字減免200元學(xué)費,累計背誦8000字便可減免1500元,若一口氣背完30000字,3800元的駕校學(xué)費全免。背誦內(nèi)容不作限定,只要是國學(xué)經(jīng)典即可,不過有個規(guī)則:每1000字只允許提醒一次,允許錯漏5個字。 昨日現(xiàn)場,湖北大學(xué)知行學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)大三學(xué)生樂艷艷挑戰(zhàn)背誦3萬字,只有她一人挑戰(zhàn)最高難度??己饲?,樂艷艷神色并不輕松,“平時背下3萬字沒什么問題,希望今天能正常發(fā)揮。” 從《論語》開始背起,剛開始樂艷艷比較緊張,不一會兒便卡了一次殼。很快她就調(diào)整好狀態(tài),漸入佳境?!墩撜Z》之后,是《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》……3個小時后,樂艷艷順利背完3萬字。

根據(jù)監(jiān)考官對其提示次數(shù)和錯漏字數(shù)的記錄,“主考官”蔣強判定樂艷艷通過考核,學(xué)費全免。“下個月就去駕校報名,暑假之前爭取通過科目一考試。”樂艷艷激動地對記者說。

樂艷艷說,自從大二專業(yè)課學(xué)習(xí)《論語》后,便對國學(xué)產(chǎn)生了濃厚興趣,每晚她都會堅持背誦1小時的國學(xué)經(jīng)典。

理工科學(xué)生占半數(shù)以上

記者發(fā)現(xiàn),此次報名參加考核的學(xué)生中,一半以上來自武漢各大高校理工科專業(yè)。

昨日來到現(xiàn)場的23名大學(xué)生中,有15人參加考核,一些感覺沒準備好的同學(xué)選擇放棄。當天共6名同學(xué)成功通過考核,獲得了蓋有印章的憑證。“以后,只要他們拿著這張憑證去駕校報名,便可以獲得相應(yīng)的減免。”該駕校負責人馬德明表示。記者統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),6名通過考核的同學(xué)中,兩人背誦字數(shù)超過8000字,其他4人背完2000字左右。 武漢科技大學(xué)無機非金屬材料專業(yè)大二男生酈鵬飛,順利背完3000字。“之前自測能背8000字,今天目標比較保守。”酈鵬飛說,雖然他學(xué)的是理工科專業(yè),但對國學(xué)一直興趣濃厚。

華中農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝林學(xué)學(xué)院大三學(xué)生如意,順利完成2萬字的挑戰(zhàn),她卻放棄了這次優(yōu)惠學(xué)車的機會。“參加考核是為了激勵自己背誦更多的國學(xué)經(jīng)典,之后還會來挑戰(zhàn)3萬字。”

駕校老板是個“國學(xué)迷” 馬德明告訴記者,這一活動從5月7日開始,將一直持續(xù)至12月7日,第一次挑戰(zhàn)失敗的同學(xué)可繼續(xù)“回爐”,直到完成挑戰(zhàn)為止。“考核只是一種手段,目的還是希望能讓更多的大學(xué)生感受國學(xué)的魅力。” 兩年前,馬德明在朋友的推薦下,去華中農(nóng)業(yè)大學(xué)聽了一堂國學(xué)課。之后,他便成為了一名國學(xué)愛好者,“喜歡國學(xué)是因為里面很多思想,傳達的是最基本的做人道理。” 去年底,馬德明的駕校217直屬隊正式成立。由于毗鄰武漢理工大學(xué),駕校生源一直不錯。平日和大學(xué)生接觸比較多,也讓他產(chǎn)生了在大學(xué)生中間推廣國學(xué)的想法。“大學(xué)生面臨求學(xué)就業(yè)等各種壓力,更需要用國學(xué)著作中的積極思想去引導(dǎo),減免駕校學(xué)費,也是給他們一點鼓勵。”

專家觀點:做法值得肯定+切忌偏離初衷 “能背誦3萬字國學(xué)經(jīng)典,確實不簡單。我們許多國學(xué)班的學(xué)生,一口氣只能背3000字左右。”武漢大學(xué)國學(xué)院副院長吳根友表示,在大學(xué)生中間推廣國學(xué),這家駕校的做法值得肯定。 不過,吳根友也表示擔憂,“如果到最后,參加背誦考核的學(xué)生為了減免學(xué)車費用而死記硬背,沒有領(lǐng)會國學(xué)經(jīng)典的要義,這個活動可能就偏離了初衷。”他建議,“不管是主辦方還是參加者,都應(yīng)該真誠以對,莫讓一次良好的人文教育機會,演變成促銷噱頭。”